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第3章 测验:学霸锋芒毕露

发表时间: 2025-01-30
清晨透过户,将教照得亮,却驱散弥漫紧张氛。

王老师抱着沓试卷,沉着将试卷“啪”讲台,清脆里显得格

们屏呼吸,仿佛连都被无限放

何婉清微微汗,,冰涌入肺部,带丝清凉。

睛,着昨复习识点,然缓缓睁睛,带着丝坚定。

始答题。”

王老师沉而威严,仿佛块巨投入平面,打破

们纷纷拿起尖划过张,细微

何婉清也始答题。

并没急于,而先认真审题,仔细分析题目个字

真正始答题神助,试卷着。

里只剩尖与张摩擦音,以及同们偶尔微叹息

流逝,些同紧锁,额细密汗珠,试卷犹豫决,仿佛被难题困

些同茫然半空,迟迟无法落

何婉清到周围仿佛都凝固,只自己,仿佛置于另空,与喧嚣隔绝

全神贯注投入到答题之,每个选择,每次计算,都显得么流畅而自然。

到自己所未清晰,每识点都清晰浮现,仿佛被点亮灯泡,照亮

抬起,环顾周,挠腮,愁眉苦则呆若鸡,

嘴角由自主微微扬,神也变得更加坚定。

,继续答题,仿佛变成把锋利刀刃,将难题斩***

,何婉清自己

并未抬,只微微放速度,余却注到,同卢泽宇正若底仿佛隐藏着丝探究。

何婉清凛,表面,继续埋答题,却没丝毫顿。

答题速度,仿佛回应着

完最,终于

些酸胀腕。

角余瞥见,林晓,忽然抬起,正牢牢盯着自己……林晓悄悄抬起睛,透过半垂睫毛,偷窥何婉清答题速度。

何婉清试卷片刻,禁涌起阵焦急。

只见何婉清试卷流畅自如作,仿佛每个字都凝聚着种无形力量。

林晓细密汗珠,汗沿着滑落,滴试卷,形成湿渍。

咬嘴唇,紧握着微微颤抖,:“么淡定吗?

面?”

何婉清并未察到林晓依然专注答题。

完成最松从底涌

,仔细检查遍试卷,确保没遗漏。

切无误,抬望向讲台,缓缓站起,将试卷平稳王老师。

“王老师,交卷。”

何婉清音平稳而坚定,没丝慌

刻吸引全班同

纷纷,好奇

林晓变得复杂,既惊讶,也甘。

则充满敬佩好奇,们纷纷议论起

“何婉清居然就交卷,真厉害!”

张超,语带着

李悦则对何婉清赞:“太棒纠结最题呢。”

何婉清微微笑,点,但却并完全平

回位置,些担:“方呢?

错就功尽弃……”紧握着难以平望向讲台,期待着老师评分。

,林晓与何婉清线期而遇,闪烁着复杂芒,仿佛酝酿着么。

片刻,林晓突然撇嘴,自语:“么自信吗?”

何婉清紧,但回应,只默默,继续等待着老师结果。

何婉清交卷无法平

座位敲打,仿佛寻求慰。

飘向讲台,期待着老师评分。

里,同尖依试卷细微,空弥漫着紧张氛。

似乎变得异常缓,每秒都如同被无限拉

何婉清因为汗而变得些滑腻,紧紧握,仿佛种自方式。

丝焦虑,但更坚定。

告诉自己,无论结果如何,都己经尽力

终于,王老师始逐收卷,每收完试卷,全班,确保没遗漏。

何婉清随着老师作而加,每“交卷”都像边回响,让难以集精神。

,试图平复,但挥之

久,教里只剩答题。

张超夸张个懒腰,悄悄将试卷塞试卷堆里,嘴里嘟囔着:“终于搞定次应该能过吧。”

何婉清,但笑容透着丝尴尬。

,真正考验还面。

王老师将所试卷理好,缓缓讲台。

带着丝严肃,但却闪烁着认芒。

们顿呼吸,紧张氛达到顶点。

王老师清清喉咙,:“测验,都表现得很错。

位同答卷,让到特别满。”

何婉清脏猛抬起,目与王老师神交汇。

老师片刻,随继续:“何婉清同此次测验表现准,答案仅准确无误,而且清晰,逻辑严密。

成绩——满分!”

全班顿片哗然,同纷纷投向何婉清,惊讶,敬佩,还

林晓咬着唇,闪烁着复杂绪,但承认,何婉清表现料。

何婉清起,溢着自豪笑容,却依保持着谦虚。

站起,礼貌:“谢谢老师,继续努力。”

王老师满,继续:“何婉清同表现,为个榜样。

希望都能向习,争取考试取得更好成绩。”

何婉清回座位,到无比松。

扫过周围们,见李悦正朝竖起拇指,羡慕。

微微笑,正准备回应,突然受到从背

转过,只见林晓何婉清凛,但表面依镇定,微微笑,对李悦点

,李悦贴边,:“太棒……”何婉清微微笑,向李悦点己经受到朋友祝福,涌起流。

拍李悦肩膀,嘴角扬起:“谢谢,也没拿满分。

努力结果。”

李悦睛里闪烁着羡慕芒,何婉清,似乎传递着种力量:“么厉害,由衷到骄傲。”

何婉清受到更加坚定。

闪烁着坚定芒:“们都加油,即,丝松懈。”

里,同讨论逐渐平息,每个力都集方。

王老师表扬让何婉清成瞩目焦点。

仿佛形,但并没因此而自满,反而更加坚定自己目标。

座位默默规划着接习计划。

,何婉清捕捉到个熟悉

转过现卢泽宇正旁,目几分邃与好奇。

神仿佛告诉表现印象。

何婉清微微种莫名期待。

卢泽宇,嘴角微微扬,但并未首接回应,只继续保持着淡淡微笑。

李悦似乎也注卢泽宇异样,捅何婉清胳膊,:“,卢泽宇也好像很兴趣样子。”

何婉清微微笑,些疑惑。

也许始,卢泽宇之故事正悄悄展

转过,再次与卢泽宇相交,量着接能。

突然,王老师音打破:“接们继续讲授课程容,请同记。”

何婉清用力丝微妙期待。

转过,与卢泽宇异样期而遇,些疑惑,但表现,只对李悦:“们现。”

李悦点回应,两迅速把注力转向讲台。

但何婉清却隐隐到,与卢泽宇之,似乎己经悄然某种变化。

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