阳透过户洒教每个角落，照亮曼曼。
尽管因为迟到而些，但课堂亮点很就转移注力。
数课，李老师正站讲台，握着，板复杂公式。
曼曼虽然对数甚冒，但李老师***溢讲解方式，总能吸引注力。
认真着，点，自佩老师才华。
就，李老师突然提问：“曼曼，回答个问题。”
曼曼愣，没到老师种候叫到。
紧张站起，努力回忆着老师刚刚讲过容。
“嗯……老师，得应该样……”曼曼翼翼自己答案。
李老师微微笑，点点，示。
“很好，曼曼回答非常正确。”
李老师话语充满鼓励，让曼曼到丝。
，自庆幸，还好自己课认真讲，然就同们面丢。
接英语课，曼曼更表现。
英语首项，总能课堂积极言，与老师互。
今英语课，老师正讲解篇于环保课文。
“曼曼，能谈谈对环保法吗？”
英语老师问。
曼曼微微笑，自信站起，始阐述自己观点：“环保们每个都应该注问题。
们活球正遭受严污染，如果们采取措施，未将堪设。
认为，每个都应该从自起，节约资源，保护环境……”曼曼言得到老师同们肯定，音教里回荡，让每个都受到认真。
课，同都向请教英语习方法，曼曼耐解答着，充满成就。
曼曼午餐过，带着丝疲惫回到教。
阳透过户洒洁，切都显得么平。
然而，当自己座位，个惊让瞬到。
，赫然放着杯腾腾奶茶，空弥漫，散诱。
曼曼些错愕，环顾周，现林浩正朝着微笑。
笑容里，既羞涩，也。
曼曼加速，到阵莫名。
，林浩并个善于表达，但却用种方式，默默着。
激接过奶茶，句：“谢谢，林浩。”
午课程相对松，曼曼也变得愉悦起。
始期待着午篮球比赛，期待着与同们起度过美好。
课堂亮点，仅让曼曼同们面展现自己才华，更让受到友。
始识到，原，自己努力并没费，园里到属于自己位置。
课堂，成为曼曼青记忆最为闪亮篇章。
仅让收获识友谊，更让懂得，每个都自己亮点，只勇敢展现，就定能得到认尊。
